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KYDT-528型通用电拖、直流电机实验室设备说明
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研制本产品的目的:
目前，国内各类学校电工、电子实验设备，大都是分体的，也有部分学校根据教学要求自制了各种形式的实验台或实验箱，由于加工量少，受自身加工能力的限制，加工工艺粗糙，功能不全，满足不了实验要求，也容易发生人身及设备事故，且实验元器件繁多难以购置、难以管理，很难开出实验大纲规定的实验。为此我公司吸取国外产品之精华，结合我国高教、职教教学大纲的要求而研制本产品。
※ 本产品的特点:
实验台具有较完善的安全保护措施、较齐全的功能。实验台桌中央配有通用电路板，电路板注塑而成，表面均布有九孔成一组相互联通的插孔，元件盒在其上任意拼插成实验电路，元件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有永不褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构，维修拆装右便。元器件放置在实验桌下边左右柜内，大大捉高了管理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验准备工作。
※ 适用范围:
适用于高等、中等、职校及技术电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交直流、振荡、磁路电路、运算放大器、整流电路、交直流放大电路·数字逻辑电路等电路实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品。它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。 |
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实验台结构：电力拖动（直流电机）实验室设备的实验台及操作桌结构相同 |
一、结构与配备：
1、学生台桌：配有学生台桌12台，尺寸：1600×680×780 mm，一台二座，桌面中央配置通用插板（尺寸为900×350mm），台桌左右下部各有一个元件储存柜，中间抽屉放工具。
2、示教台：能分别控制12台学生桌的电源，示教屏具有演示讲解功能。其它功能与学生实验桌基相同。
3、学生实验桌中部装有通用实验底板：实验时把元件器盒插入实验板，即可连线实验。
二、实验台主要技术指标：
1、电源输入指示
2、UFV、VFU、WFU三相电源输入熔断器。
3、电源总开关：具有漏电、过载、短路保护功能。
4、电压换相开关：用来观察三相线电压，450V电压表指示。
5、电流表2A 3只，分别指示U、V、W相电流输出值。
6、急停按钮：按到底切断实验台电源。
7、三相四线输出接线座。
8、三相电源插座。
9、220V市电插座，供外接仪器使用。
10、电源开关：控制"交直流调压电源"
11、FU：交直流调压电源保险座。
12、0-240V交流输出：0-240V交流输出接线座。
13、0-220V直流输出：0-220V直流输出接线座。
14、电压表250V：指示调压电源的输出电压值。
15、Ra、Rf调节旋钮
16、Ra、Rf接线座
17、Ia、If指示表。 |
| 利用上述
28项实验的元器件也可完成下面电路实验 |
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电拖、直流电机实验项目： |
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1、闸刀开关正转控制线路
2、接触器点动正转控制线路
3、具有自锁的正转控制线路
4、具有过找保护的正转控制线路
5、倒顺开关控制正反转控制线路
6、接触器联锁的正反转控制线路
7、按钮联锁的正反转控制线路
8、按钮接触器复合联锁控制线路
9、自动往返行程控制线路
10、接触器控制串联电阻降压起动线略
11、时间继电器控制串联电阻降压控制线路
12、手动Y/△降压起动
13、接触器控制Y/△降压起动
14、时间继电器控制Y/△降压起动 |
15、QX3-13型Y/△自动起动控制线路
16、半波整流能耗制动控制线路
17、全波整流能耗制动控制线路
18、C620车床电气控制线路
20、单相运行反接制动控制线路
21、电动葫芦电气控制线路
22、C6163车床电气控制线路
23、控制电路联锁控制线路
24、主电路联锁控制线路
25、直流电机启动
26、直流电机的调速
27、直流电机的反转
28、直流电机制动实验 |
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